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3种孩子容易上网成瘾

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当孩子心里只想着网络的时候,就像机器,从他们眼里看到的只有冷漠

“她终于会笑了,小陈已经开始转变了。”吴孟恩是石家庄解救网络成瘾青少年的志愿者,14岁的小陈才上初中,是吴孟恩最近正在实施“帮助”的一名网络成瘾的“患者”。

“现在迷恋网络的孩子确实很多。”吴孟恩说,其中部分孩子已经到了“成瘾”的地步,他们每天会“想尽一切办法”去上网,当这些孩子心里只想着网络的时候,他们就像机器,“从他们眼睛里看到的只有冷漠”。

随着这种孩子数量的增多,近来,吴孟恩的工作显得异常忙。

“孩子对网络的熟悉程度是我们这些成年人没有料到的。”青少年研究专家、“知心姐姐”卢勤说。不久前在浙江,卢勤看到一位三年级的小学生已经能非常熟练地使用网络了,而这位小学生的回答则更出乎卢勤老师的意料:“这有什么?!我们中最笨的人都会。”

网络已经进入了青少年的生活,这已经是一个不争的事实。

中国社会调查所最近完成的一项在北京、上海、哈尔滨、武汉、长沙等城市的1200名中小学生中实施的调查显示,97%的受访青少年经常上网。

“其实,跟周围的同学相比,这些在网络上‘陷’得很深的孩子通常更聪明。”吴孟恩说。

那么,是什么导致这些孩子进入网络不能自拔呢?

“孤独。”知心姐姐卢勤老师感慨地说,“现在的孩子不是生活在一个多彩的世界”,在他们的世界中,学习是惟一重要的事情。“在这种情况下,有三种孩子容易网络成瘾”。

“第一种是学习失败的孩子。”由于家长、老师对孩子的期望过于单一,学习的好坏成为孩子成就感的惟一来源,此时,一旦学习失败,孩子们会产生很强的挫败感。

但是在网上,他们很容易体验成功:闯过任何一关,都可以得到“回报”,卢勤指出,这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。

“第二种是学习特别好的学生。”卢勤介绍,不少本来学习好的学生在升入更好的学校后,无法再保持原有的位置,这时,他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。按照老师和父母的逻辑,学习是为了“上大学――找到好工作――挣钱”,当他们失去了为“名次”、“位置”学习的内在动力后,无法认同老师和父母的逻辑,因为,即使不用学习也可以从父母那里得到钱。于是,一些人开始迷恋网络。“其实,造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观”。

“第三种是家庭关系不和谐的。”随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多,社会上的“问题家庭”也在增多,“这些孩子通常在家里得不到温暖。”但是在网络上,他们提出的任何一点儿小小的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差,很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。

面对越来越多青少年“网络成瘾”,专家们的意见是一致的:不能“堵”,只能“疏”。

“当初小陈的父母就想用‘堵’来救女儿。”吴孟恩介绍,有一阵子小陈的“网络成瘾”非常严重:整天泡在网吧,整夜整夜地不回家。说教的办法失灵后,小陈的父母把她关在家里,甚至不让她上学不让她出门。但是,小陈仍然能找到借口“逃出”家门,紧接着是更长时间的不回家。

“在这个过程中,家长起着非常关键的作用。”但是,现在很多家长自己就是个“网盲”,根本无法引导孩子。

中国社会调查所的同一项调查显示,对于孩子玩网络游戏,63%的家长表示“很无奈”,因为只要孩子们伪装得比较好,父母通常根本发现不了。研究人员指出,家长有限的电脑、网络知识使他们很难真正掌握孩子们的动向。另外还有16%的家长则采取了“不管不问”的态度,因为“反正也管不了,索性就不管了”。

“家长对网络的‘一无所知’,使他们放弃了正确引导孩子的机会。”有不少专家告诉记者。

“但是,无论现在采取什么措施其实都只是‘救火’,”吴孟恩说,解决孩子“网络成瘾”的根本还在教育,“做人的教育”。“如果我们的教育不能把重点放在如何做人上,网络成瘾的问题即使解决了,还会出现其他问题。”