科普知识

在保管玩具中培养孩子的能力

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孩子能力的培养随时随地都可以进行,即使在保管玩具的过程中也可以培养孩子的能力。

首先,家长可以帮助孩子了解各类玩具的性能和使用须知。例如,布制玩具容易脏、缝合处容易脱线,洗后要吹干否则容易发霉;长毛绒玩具也容易脏,毛容易成团,不能用火烤,更不能拉扯;硬塑料玩具容易断裂,不可以用牙齿咬;充气玩具不可将气充得太足,不可用力挤压;金属玩具不能进水,否则容易生锈;结构玩具容易失散,玩后要集中放置;机动玩具的发条不能上得太足,否则发条会断;电动玩具玩好后要关掉开关,取出电池等。只有正确使用玩具,才能延长玩具的寿命。

其次,教会孩子妥善保管玩具。孩子是玩具的主人,同时也应该是玩具的保管者。让孩子参加一定的保管工作,可以培养他们爱护玩具和做事有条理的好习惯。家长要为孩子提供一个空间,让孩子自己来保管玩具。例如,在房间里设置一处“游戏角”,便于孩子放玩具,同时又是孩子展开游戏的场所。玩具可以分类贮存,放在若干个箱、盒中。例如,把所有的娃娃放在一个纸箱中,把所有的餐具、炊具放在一个盒子里。这样可以减少孩子在游戏时盲目寻找玩具,也可以避免玩具的失散。

有条件的话,家长还可以给孩子设置专门的玩具柜或玩具架。玩具柜、玩具架最好是敞开式的,其高低要适合孩子身材和手臂的长短,便于孩子取放。玩具柜的下面应有可移动的抽屉,玩具柜的底部应该安装小轮子,让孩子可根据游戏的需要随时把有关的玩具运送到某个地方。此外,玩具还应该定期检修、清洗和消毒,以达到清洁、卫生和安全的要求。