以往人们认为,缺乏父母照料的幼儿和学龄前儿童,容易发生自闭症,因此将自闭症视为患儿对缺乏家庭温暖的行为反应。美国纽约爱因斯坦医学院Rapin I在向会议提交的文章中提醒儿科医师,自闭症与脑功能发育有关,应及早发现该症患儿,因为早期干预的效果优于药物治疗。
有研究提示,自闭症是不成熟大脑的发育性障碍所致,涉及人的社交能力、语言和非语言交流、想象力以及认知和行为的灵活性。
自闭症是通过行为定义的,而不是对病因的定义,因此,临床医师应首先了解自闭症的常见表现,如刻板的无目的运动、关节松驰、用脚尖走路、失用症、对感觉性刺激反应强烈或低反应,常见到上述表现的任何形式组合。
患儿的睡眠紊乱和难以在他人引导下参加活动给家人带来很多烦恼。患儿的认知水平有很大差异,从不同程度的智力发育迟缓到智商正常。三分之一的患儿在青春期前至少发生两次无诱因癫发作,或在慢波睡眠状态下有亚临床脑电图癫样活动。
研究者建议对所有说话不正常的儿童进行听力测试。
在临床工作中,如果病史和临床检查不能提示可诊断的生物学改变,则有效的研究方法如广泛的细胞遗传学、分子学、生物化学和影像学检查几乎不能对患儿的治疗产生影响。
目前,最有效的干预方法对是患儿进行早期加强教育,既注重语言教育,也注重行为教育。医务人员要对患儿家长进行行为干预策略的培训。药物不能改变患儿的转归,但对一些病态行为可能有所帮助。
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