“处于8~16岁的学生网民在做作业查找资料的时候,会不经意间进入色情网站浏览。”英国伦敦经济学院利文斯通教授提醒家长说。
在现代科学技术日新月异的时代,学生上网的确是一种时尚,是一种学习与交流方式。在我国部分发达城市里,中小学生上网比例可高达80%以上。对学生而言,网络固然有其积极的一面,如娱乐性强、直观生动、方便联络,起着开阔学生眼界及丰富知识的重要作用。但网络同时也是一把“双刃剑”,其负性作用也逐渐为家长们所认识。新近调查显示,经常光顾色情网站的中小学生仅在京城就占40%以上,沉溺于聊天室的学生约占70%,家长们对这种现象十分担忧。
文女士的儿子读初二,原先是个听话的好孩子,但自从上网后,经常很晚才回家,表现言语减少,在家独处,成绩也明显下降。当时只觉得孩子好玩,也没有过分追究。发现孩子上色情网站,是在收到孩子的一个邮政包裹后。那天她打开邮包时看到的竟然是“性玩具”,这令她十分震惊和恼怒,在严厉追问下,儿子说是进入“成人世界”好奇所致。
都是“色网”惹的祸,想必有文女士遭遇的家长大有人在。为了杜绝此类现象的发生,政府在规范一些“行业赢利”的商业网站的同时,作为家长们也应考虑自己对孩子的教养方式,来正确引导孩子利用网络。
心理医生认为,中小学生好奇心强,缺乏对色情网站的抵抗能力是引起这种情况的“罪魁祸首”。长期的“不经意”浏览色情网站极易使他们产生成瘾心理,不登录这些网站浏览色情图片和黄色电影就浑身难受、不适,表现激惹、易冲动等,甚者有以谈朋友为名,诱发色情犯罪行为的中学生,一般还伴有逃学、学习成绩下降,性格改变等。
家有上网的孩子,家长应注意平时多留意孩子言行,防患于未然。一旦发现孩子有浏览色情网站的不良习惯,不要过于惊慌,应耐心劝说、教育、引导孩子,并想办法用其他活动来转移其注意力。家长在干预方式上,不要粗暴,避免引起孩子的逆反心理,应结合实例讲道理,晓以利弊;尽量限制孩子上网的时间,尽可能让孩子多与外界接触,积极参加各项文体活动,加强同父母、老师及同学的情感交流;父母还可制定奖惩规则,赏罚分明,例如,做完作业后才能上网,每次允许半小时。当孩子遵守规则时,给予表扬;当孩子违反规则时,则给予批评,甚至停止上网的权利。当孩子每每有不可克制的浏览色情网站的冲动时,可用橡皮圈套在手腕上,用力拉紧橡皮筋狠狠弹击手腕,以产生疼痛感为佳,这可起到暂时的治疗作用。
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