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怎样对待过份焦虑的孩子

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对于过分焦虑的孩子,家长应主动积极地与学校、老师合作,观察孩子的心理变化,与老师沟通交流孩子的情况,积极地对孩子进行治疗。问题行为是由情绪障碍或性格异常等心理因素引起的,建议家长使用下列方法来帮助孩子。

1,观察法。

要求父母善于细致地观察自己的孩子,及时发现和抓住问题行为的征兆,在它尚在萌芽状态就及早予以解决。心理性的问题行为总有一些征兆现象,不会突兀而致的,因此,家长要留心观察,注意其变化。如果不观察,连孩子是否存在问题或存在什么问题都搞不清楚,还谈什么教育帮助?

2,更替反应法。

心理学家认为,问题行为既可由不良的更替反应形成,也可用良好的"再更替反应"加以革除。更替作用指以一个好的行为反应来代替他原来不良的行为,使已形成的不良行为习惯加以革除的过程。如小学生喜欢用笔在墙上乱涂乱画,用剪刀乱剪东西,甚至剪女生的辫子,这时可主动教他学习木刻知识或让他剪画报上的动物。这就是更替反应法。

3,暗示法。

焦虑的孩子往往自尊心强,上进心盛,必须有家长的外力支持和有意暗示鼓励,树立自信,才能逐渐克服焦虑。

4,行为塑造法或系统脱敏法。

这种方法应在心理医生指导下来进行,才安全有效。