很多家长都觉得孩子进入中学后越来越难管了，与自己越来越疏远了，这到底是怎么回事呢？北京市妇女儿童工作委员会委托零点调查公司对北京市1500个家庭的13至15岁的初中生心理发展现状进行了调查，并公布了由北京教育科学研究院家庭教育专家闵乐夫根据调查结果撰写的调研报告，发现15岁的孩子处在社会关注的盲区，且面临四大危机的困扰。

危机一：视力下降者骤增

调查显示，初中生的身体状况总体良好，但视力发展却令人焦虑：有视力问题的竟占被调查者的51.4%！尤其是15岁少年，视力下降者骤然增多。

危机二：心中苦闷没处说

在学校的人际关系方面，14岁学生的知心朋友最多，而15岁孩子“没有一个知心朋友”的最多。15岁的孩子在遇到难题或苦闷时，选择“闷在心里对谁也不说”的比例最高。15岁的初三学生中有38.4%承认自己“有喜欢的异性”。

危机三：亲子关系最紧张

15岁的孩子面临人生中第一次重要考试――中考，不少父母在孩子一出世时就有望子成龙、望女成风之心，而15岁的孩子首次面临社会挑战，在心理上甚至比孩子更脆弱，更缺乏耐挫力。因此，15岁是亲子关系中最敏感、最紧张、最疏远的一年。

危机四：渴望独立被压抑

15岁的少年日益增强的成人主观愿望与孩子的客观身份，思维上的独立性和生活上的依赖性等心理矛盾往往复杂地交织在一起。所以，15岁的孩子是心理极不稳定的危险群体，容易产生成长恐慌，甚至做出错误抉择，比如辍学、网恋、出走、酗酒、少女怀孕、自杀等行为，同时也导致15岁成为了少年犯罪的高峰年龄。

所以，15岁是孩子身体、心理等成长转型的关键时期，这是一个危险的年龄段。专家提醒人们，不要忽视这群半大的孩子，应该多与之交心，关注他们的变化，学会去尊重他们的权利、个性和差异。