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教孩子学会感恩与分享

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每年融融生日,妈妈总是要带她到医院去看望当年的产科医生,感谢他将孩子带领到这个世界上,是他高明的医术才迎来孩子的第一声啼哭。今年孩子的生日又到了,由于“非典”原因不便去医院,一清早女儿拨通了妇产医院的电话:“张医生,你好!我是融融。今天是我的生日,请您分享我生日的快乐,谢谢您在十五年前,为了我的降临,您一个晚上没有合上眼睛……”

融融已是初中生了,参加过各种比赛、竞赛,拿过各种级别的奖状和奖杯。每当女儿取得好成绩时,父母不是先夸奖他,而是首先提醒女儿:无论取得什么样的荣誉,都离不开你身边的同学、老师。从小教她学会了感恩,让周围人都来分享自己的快乐。每当全家用餐,当从母亲手中接过饭碗时,她会以微笑和“谢谢”来感谢父母对她的关爱;当从父母手中接过新文具、新衣服、好吃的食品时,她都会懂事的对父母说一声:“谢谢!”

今天,在独生子女家庭里,一切以孩子为中心,孩子是家中的“小太阳”,在“独”的家庭氛围里,生活在富裕的物质环境中,要什么有什么,得到的东西似乎是理所当然,难以培养孩子“分享的观念”和“感恩的心”。有的家庭吃饭时最好的菜让孩子一人独吃;看电视遥控开关由孩子主宰;家里来了小客人,孩子竟不容许妈妈把食品送给客人分享。

从小培养孩子感恩分享,这不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,也是一种社会进步、现代文明的体现。在家庭里父母对子女之爱不是单向的,而是双向互动的。做子女不仅接受来自父母之爱,更应懂得爱的反馈和回报。只有学会分享,将来在学校里、社会上,才能更好地与周围人相处和合作。因为将来的社会不仅是竞争的社会,更是合作的社会。

如何培养孩子的“分享的观念”和“感恩之心”呢?

一、父母以身作则。父亲与母亲既各自承担家庭的责任和义务,又共同分享家庭的利益。心中有他人,“在乎”家中每一个人,尊重他人的权益,关爱他人的需求。如常说:“行”、“谢谢”、“对不起”。

二、培养家庭责任感。根据孩子年龄,指导孩子承担一定数量的家务劳动。参与社区服务,如访问敬老院,感受为他人服务的快乐,体验父母的辛劳,更加珍惜家庭生活的幸福。

三、生活处处实践“分享”。分享不是口号,而应体现在家庭生活的每一个细节之中。不随地乱抛纸屑,因为整洁的环境属于大家;夜深人静不要把电视声音开得太响,因为安静的夜晚属于大家;地球是大家的,大家有责任来保护它不受污染……

四、与人交往不忘感恩。乐于助人,关爱他人,不管是家人团聚,伙伴交往,不称王称霸,不以“我”为中心。说出自己最感谢的人或事,学会赞美人与微笑,缩短人与人之间的距离。与大家分享,彼此互动,来培养感恩之心。