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孩子生来并不是一张白纸

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与对智商的影响相比,遗传力对人格的影响更令人吃惊。研究结果表明,人的幸福感中的稳定部分,遗传力的决定占到80%左右;对于体育、旅游、宗教活动等的兴趣,遗传力的影响大约为45%左右。正因为如此,美国的心理学家大卫科恩博士认为,那种“父母应该为孩子的人格、智力、个性特征等完全负责”的论调是非常错误的。有鉴于此,他提出了父母教养子女中应掌握的七项规则:1、好家长尊重-而不只是爱-他们的孩子;2、好父母帮助孩子成为有教养和自我实现的人;3、好父母意识到每个孩子的心灵是独特的;4、父母对孩子发展的预测能力是有限的;5、父母对孩子发展的控制能力是有限的;6、对孩子长成什么样,父母的道德责任是有限的;7、我们能成为任何我们能成为的样子,从而我们的孩子也可以成为任何我们想要的样子,这是危险的神话和妄想。

科恩提出这七项规则的本意是在提醒我们:孩子生来并不是一张白纸,他们来到我们身边时,身上隐藏着偏好、偏见、优势与劣势。正如父母不能主观决定孩子的性别或眼睛的颜色一样,有不少方面也是父母不能控制的。尽管父母抚养对孩子的发展十分重要,但是特定的抚养方式对特定方向的发展产生的作用常常是有限的。这种提醒对如今正向教育大量投资的父母十分必要,不顾孩子自身的智力、兴趣、爱好等特点,采取过分限制、过分控制的行为,甚至用赶鸭子上架的做法,要让孩子成为父母期望目标的做法是十分有害的。不管父母怎么想,孩子都会本能地争取成为他自己。在恰当正常的抚养下,天性会以独特潜能的必然展现方式表现自己。因此,这七条规则提供的更多是一种道德的、教育的寓意:即对他人的尊重、对自己的责任以及个人的尊严。