前一段时间，根据小说《哈里波特》改编的影片《哈里波特与魔法石》风靡全球，这部带着童话色彩的故事片为什么会有如此魅力呢？这是因为它让我们有机会抛开外在的一切，去体会心灵深处的奥妙与神奇。在此，我们可以通过荣格心理分析学派关于童话故事的理论来分析这部电影。

荣格分析心理学认为所有的童话故事都是围绕着自性展开的。在每个故事中，主人公都要经历或多或少的磨难，才能向自性靠近，而这个磨难的过程就是转变的过程：由年轻人变为成人，由受害者变成英雄，由被动变成主动，由幼稚变得成熟，由残缺变为完整。心理分析多借助象征的隐喻来说明事实，我们在用心理分析来解析故事时，也经常会用到象征。当我们对某一物体进行象征性的解释时，这并不意味着从词典上教条式地摘抄其隐义，我们不仅要注意其历史生成的含义，也要考虑到作者或读者对这一事物所包含的情感体验。所以同一事物在不同的人眼里可能包含肯定的意义，也可能表明其否定的含义。比如说树，一个人认为树是绿色的，它吸收阳光、雨露而成长，因此树象征着生命。另一个人可能会不同意，他认为棺材是木头做的，木头是从树上砍下来的，因此树应该与死亡相联系。这两种截然相反的观点同样成立。

《哈里波特与魔法石》的故事类似于其他英雄主题的童话故事，主人公一开始是受人压迫的，然后他出走，进入魔法世界，经过一番磨练，最后完成了向伟大的魔法师的转变。英雄原型常常代表着一种依照自性来发挥功能的自我。因此哈里波特的故事可以看做一个最初远离自性的自我在探索了潜意识世界后获得与自性一致的过程。故事中的每个人与物都有他特定的象征意义，我们可以按照故事的发展来分析它。

哈里波特最初生活在姨妈家，姨妈家的世界与现实世界一样能被人直接感知，它代表着人的意识世界，而霍格瓦斯巫术学校是与现实世界完全不同的，虽然它时时都存在，但只有魔法世界的人才了解，而普通的人是意识不到的，它代表着人的潜意识心灵。正如人们所表现出来的，姨妈一家对巫术学校的痛恨就如同意识排挤潜意识一样，认为它是荒谬的可笑的而尽力去压制它。而哈里波特是个天生的魔法师，但那时的他还没有意识到，同时他的生活也与魔法师毫不相干，这表明此时的自我是远离潜意识，远离自性的，所以他的潜能没有得到很好的发挥。

哈里波特最终完成学业，又回到姨妈家去，这也就表示自我完成了潜意识的探索过程要返回意识世界去了。不过这时的自我已经是一个更新的自我，是一个与自性协调一致的自我。哈里波特再也不需惧怕姨妈一家了，因为他的心灵会告诉他解决问题的办法，也就是说自我能很好地应付现实世界中的各种问题了。

《哈里波特与魔法石》的故事告诉了我们探索自己心灵的重要性。人本主义者提倡自我实现，然而很多人都不愿花时间去探索自己的心灵，发现自己的自性。在现实生活中，人们都有自己的梦想，有人想成为作家，有人想成为科学家，有人想成为好老师等等，但是他们中的许多人背弃了自己的初衷。到了老年，失败者会叹息自己的错误选择，却再也没有时间去弥补自己的错误了。

几千年前，古希腊奥林匹斯山上的特尔斐神殿里有一块石碑，上面写着：“认识你自己！”今天的人类依然没有揭开自我的谜题，这也说明人对自我的探索是永恒的。