某女，22岁，自述两年前曾在自己住所内接到一陌生男子的电话，该男子在电话中详细描述了自己的性器官以及手淫活动，使她感到强烈的性刺激，在挂断电话后进行手淫并导致了性高潮。此后，该女子一想起该电话就出现性激动，并对色情电话产生了浓厚兴趣，主动给一些偶然相识的男子打色情电话，她在打电话过程中有多次性高潮出现，而她在与异性的性关系中则不能出现在电话中所得到的性满足。

心理学分析：

秽语症，就是指通过语言性性活动而获得性感满足的习惯和癖好。秽语症患者对语言性性刺激有依赖性，其性感满足与有关刺激有一贯性固定联系，在无语言性性刺激条件下，他们无法达到性高潮，甚至不能出现性兴奋。秽语症者一般多在异性恋性关系中，存在着性兴奋障碍，其性兴奋的出现，必须有某种特殊的声音刺激，故常使性配偶感到无法理解或难以接受，常常引起婚姻或性生活问题。此种人通常伴有人格方面的障碍，如内向、孤僻，不善于与伙伴或异性相处，并有对现实中异性或性行为无兴趣等倾向，甚者有明显的人格方面的障碍和实际性活动方面的问题，多为孤僻、猥琐人格，并有性自信心差、性接触机会障碍、性兴奋或性高潮获得障碍等问题，对与其心目中的性对象面对面接触时，有恐惧感或对与异性接触有罪恶感，故不敢正面接触异性性对象，而只通过淫秽语言暗中发泄性欲，用语言对自己实际性活动能力的缺陷进行补偿，以求得心理平衡。

秽语症大体上是一种习得的癖好性行为。通常这种语言性性活动为听或看淫秽语言，有时也可为说或写淫秽语言。个体在性心理和性生理发育成熟过程中，偶然遇到淫秽语言(包括读物)性刺激并与性快感获得产生了联系，后来经条件反射机制或学习机制的固化形成了依赖秽语获得性感满足的秽语症。

通常青少年期或青春期是致病的易感期，多数情况下，是淫秽语言和黄色读物泛滥失控所造成的直接后果。青少年在性成熟过程中，性冲动逐渐强化并完善，性欲望也逐步以明确的形式显露。在环境性压抑较强的情况下，青少年的性知识和性教育通常均有缺陷，当自身的性的萌动和欲求，得不到正确的理解和认识，更谈不上疏导时，常会出现一种带有好奇心理特征的盲目联系或探索的趋向，处于一种易受各种各样性刺激影响的状态。这种状态是多种性行为手段异常发生的基础，也是青少年易受黄色文化毒害的条件。性心理发育中出现的性压抑问题是秽语症形成的重要原因之一。个人的性体象自觉不满意，性自信心不足等在秽语症发生中也有一定意义。性对象缺乏也是秽语症发生的诱因之一。此外，如对性病的恐惧,对自己性能力信心过低等也易发生秽语症倾向。

秽语症是后天环境影响产生的一种性偏离,是完全可以预防的。

首先，加强性教育,严禁色情读物泛滥，鼓励儿童、青少年参加集体活动，促进正常社会交往，消除淫秽语言，就可能基本消除秽语症的发生。对于一般患者可试用精神分析和厌恶行为疗法，使异常性行为得到控制。一般地说，结婚尤其是美满的性关系，可使秽语症得到控制，至少可限制其在不对社会产生危害的范围内。纠正患者在正常性关系中的性功能障碍，改善夫妻的性生活质量，使其得到较强的性感满足，通常可使秽语症得到较好的纠正。

其次，对主动传播秽语的行为者，予法纪处理是必要的，这一方面可保护正常人尤其是青少年免受其害，另一方面对患者的异常性行为也有所限制，可使其产生主动求医的愿望，并有一定治疗意义。